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Para Carlos A. Osorio
Torres, director de la Escuela de Salud Pública de la
Universidad del Valle, la Ley 1122/07 queda corta para enfrentar
el universo de la salud pública que involucra tantos
aspectos de la vida en comunidad: "Se han descrito en el
último lustro al menos 20 dominios del conocimiento en
salud pública, según prácticas interdisciplinares
basadas en evidencias propias de este campo; estas prácticas
también desbordan el campo de la salud pública.
En síntesis, estos dominios son: Salud pública
general, Epidemiología, Bioestadística, Estadísticas
vitales y vigilancia, Salud ambiental, Salud ocupacional, Administración
de servicios de salud, Ciencias sociales y del comportamiento
humano, Promoción de la salud y educación, Salud
de la comunidad, Salud de la madre y del infante, Enfermería
de salud pública, Servicios para el control de desastres
y emergencias, Enfermedades contagiosas, Estado del VIH/sida,
Nutrición, Enfermedades crónicas y condiciones
asociadas, Ciencias del laboratorio de salud pública,
Informática en salud pública y Salud global (salud
mundial)”.
Respecto de la viabilidad y operatividad de la nueva Ley, Osorio
Torres dijo: “Es de anotar que hay un considerable cambio
en la política cuando ésta se orienta hacia una
intervención más integrada de la salud pública,
como se puede ver en el capítulo VI de la Ley 1122. A
mi modo de ver, sigue habiendo mucho énfasis en servicios
asistenciales y la veo deficiente en lo relacionado con los
dominios del ambiente, impactos a agua, tierra y aire, entre
otros”. Respecto del reemplazo del PAB por un Plan de Salud
Pública de intervenciones colectivas, señaló:
“El nuevo Plan responde a algunas necesidades, pero quedan
muchas por incluir, así como también, el trabajo
conjunto con otras reparticiones del Estado que se encargan
de realizar promoción y protección de la salud
por fuera del sector”. Y agregó: “Espero que
la reglamentación dé realmente posibilidad de
operar, aunque sea a las políticas planteadas inicialmente
en el capítulo VI que los ocupa”. |
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